Valori

Gândirea critică la copii


Gândirea critică este analiza și evaluarea informațiilor pe care le primim. Implică ascultarea altora, luarea pozitivului, vorbirea despre negativ și bazarea pe acele informații, luarea deciziilor.

Când credem că ne formăm idei în cap cu care ne raportăm pentru a evalua o anumită situație. Abilitatea de a reflecta și de a raționa într-un mod eficient ne va determina să luăm decizii și să rezolvăm problemele cu succes, prin urmare, cu cât avem mai multe informații, cu atât vom obține rezultate mai bune. Dar ... este ceva ce poate fi învățat copiilor?

Pentru a învăța copiii să aibă o gândire critică, este foarte important să:

- Nu impuneți criteriile noastre și lăsați-i să decidă autonom.

- Învățați-i să diferențieze importantul de cel secundar.

- Învățați-i să analizeze argumentele pro și contra, îi încurajăm să ceară și să fie bine informați și, pentru asta, trebuie să-i facem să se dezvolte într-un mediu în care curge curiozitatea intelectuală.

- Trebuie să alegem subiecte care prezintă interes pentru copii, încurajează dezbaterea, provoacă controverse, pune multe întrebări și oferă răspunsuri diferite, compară și contrastează poveștile și, desigur, chiar dacă fac greșeli, îi face să se simtă în siguranță, întărindu-și încrederea astfel încât să aibă propria personalitate și să fie responsabili în timpul pentru a lua decizii. Știm că creierul poate fi antrenat să gândească într-un mod logic și pozitiv.

Învățați-i să caute explicații despre viață în general Îi va ajuta să gândească și, prin urmare, să fie conștienți și să tragă concluzii. Este esențial să îndepliniți sarcini în grup și să clarificați că este în regulă să aveți un alt punct de vedere și să nu fiți de acord cu opinia altora. De asemenea, vor învăța să dezvolte valori precum egalitatea, toleranța, empatia: dacă vreau ca ceilalți să țină cont de sentimentele mele, trebuie să iau în considerare sentimentele altora.

Pentru a stimula gândirea critică la copii putem recurge la activități precum:

1. Probleme simple de matematică.

2. Luați știri din ziar că pot aprecia și da opinia lor, de exemplu deschiderea unei piețe municipale în cartierul lor.

3. Încurajează citirea și vizionarea filmelor pentru discuții ulterioare.

Vă las una dintre rimele mele de grădiniță, pentru a lucra la diferențe și integrare / acceptare, ceva foarte necesar în aceste vremuri.

S-a născut un trandafir foarte roșu,

într-o grădină de roșii,

de aceea a crezut mereu,

că, deși ciudat, era o roșie.

Ceilalți erau rotunzi,

ea foarte înaltă și subțire,

și, deși toată lumea a iubit-o,

și nimeni nu a spus nimic,

a crescut foarte conștientă de sine,

crezând că este foarte ciudat.

Au vorbit două păsări mici,

într-o după-amiază distrasă,

a florii care între roșii

atât de frumos crescuse.

- Despre cine vorbești, păsări?

Nu există floare aici ',

le-a spus frumosul trandafir

vorbind îi auzi

Și văzând-o atât de confuză

au scos-o din greșeala ei:

„Ești o floare frumoasă,

că te-ai născut printre roșii,

Numele tău este Rosa,

Nu ți-a spus nimeni înainte?

Roșiile s-au uitat la ea,

Nici ei nu știau!

cum s-a născut printre tufișurile sale,

o roșie pe care au crezut-o

Floarea s-a întins mândră,

știind că este un trandafir,

dar a rămas în livadă

înalt, subțire și frumos.

Citirea întrebărilor de înțelegere despre textul poeziei pentru a-i face pe copii să gândească:

1. Cine sunt protagoniștii istoriei noastre?

2. Știi unde se nasc trandafirii?

3. Știi unde cresc roșiile?

4. Care este relația dintre trandafir și roșii?

5. Crezi că a fi diferit de ceilalți este o problemă?

6. Te-ai simți rău pentru că ești diferit?

7. Ai accepta pe cineva diferit în mediul tău?

8. Credeți că există o problemă reală în relația protagoniștilor acestei povești?

9. Crezi că păsările au acționat bine spunând adevărului trandafirului?

10. Este important să fii iubit?

11. Crezi că trandafirul ia o decizie bună? Ce ai fi făcut în schimb?

12. Cum crezi că s-ar fi simțit roșiile dacă trandafirul ar fi dispărut?

13. Cum crezi că s-ar fi simțit trandafirul dacă ar fi plecat?

14. Știți vreo poveste similară cu aceasta?

15. Care?

Pentru a termina vă las o frază de Antoine de Saint-Exupéry, autorul „Micului prinț”: „Știu că există o singură libertate, cea a gândului”.

Puteți citi mai multe articole similare cu Gândirea critică la copii, în categoria Învățare la fața locului.


Video: Gandirea critica Ep 03 Razgandire (Octombrie 2021).